在疫情三級警戒的當中，本會首次開辦『視障兒童線上團體』，邀請四位實踐大學社工系的同學們，在酷暑炎熱的7月份展開每周一次1小時，共4堂的線上團體，設計精彩多元的主題招集到5位就讀國小國中的視障兒童共同參與。

很開心這次邀請實踐大學社工系的同學來共同辦理團體，同學們都十分用心趕在團體開始前夕就超前部屬的與視障兒童聯繫，讓孩子及其家長們能更加瞭解團體的活動安排。而在為期四周的團體期間，介洲社工師、小恩老師、花花老師、蘇蘇老師及阿鋒老師更是使出渾身解數的帶領著孩子們，讓孩子們能快速融入於團體活動中，並且敞開心胸的分享著他們的生活與學習近況。

團體初期孩子們相互扮演著小記者，採訪著其他成員聊聊他們對團體的期待以及暑期生活。而在建立起基礎的認識之後，老師們也安排著各式好玩有趣的小活動，像是把各自疫情生活以兩真一假的敘述，讓其他孩子猜猜到底哪個是假的；投入角色扮演來導讀繪本；以及交通工具、動物的聲音猜謎，逗得孩子們樂不可支！

團體氛圍漸入佳境，老師們也帶領著孩子們聊聊他們的暑期計畫與人際關係，有的人已經認真的準備暑假作業，有的人希望能學習做菜，也有的人許願疫情盡快穩定能夠外出走走，並開始想著開學後與朋友一起玩耍等，透過線上團體分享各種各樣的事。最後邁入團體尾聲，老師們帶領孩子們唸著第一次團體寫給自己的信，異曲同工之處，大家都期盼者各自的暑期生活能夠過得更充實而為自己設下小小目標，無論是按部就班的完成式，或是尚在努力的進行式，我們都能深刻的感受到孩子們那認真且真切的走著屬於他們各自色彩的康莊大道。

雖然疫情讓暑期生活變成VFH (vacation from home)，但也很高興能有機會與實踐大學社工系的同學們合作辦理『視障兒童線上團體』，從7月的月初到月末設計著一連串生動有趣的活動，也讓視障兒童他們的暑期生活宅在家也能綻放生命的光彩！